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Iberoamérica, texto completo (pdf): 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

Contenido y resumenes:

2009  2008  2007  2006  2005  2004  2003  2002  2001  2000

Revista Iberoamérica

Es la única publicación científica en español en Rusia, que analiza problemas económicos, políticos, sociales y culturales de América Latina, El Caribe y países ibéricos. Fue instituida en 1998 por el Instituto de Latinoamérica de la Academia de Ciencias de Rusia (ILA ACR). Sus ediciones trimestrales contienen artículos originales netamente científicos de los autores rusos y extranjeros, así como traducción al español de trabajos seleccionados de la revista «Latinskaya (América Latina), «Mirovaya economika y mezhdunarodnye otnosheniya» (Economía mundial y relaciones internacionales) y otros.

- Entre sus autores figuran los destacados científicos: del ILA ACR, Instituto de Economía Mundial y Relaciones Internacionales de la ACR, Universidad Estatal de Moscú LOMONÓSOV, Universidad de Relaciones Internacionales adjunta al MINREX de Rusia, Universidad Estatal de San Petersburgo, otras universidades y centos de investigación, que se ocupan de semejantes problemas, diplomáticos, dirigentes de instituciones prácticas, así como científicos - latinoamericanistas extranjeros, que representan a los más importantes centros científicos de América Latina, Europa, Asia, EEUU y Canadá.

- Temática principal: a) problemas y procesos económicos y políticos de algunos países y regiones de América Latina, El Caribe, España y Portugal; b) análisis comparativo de transformaciones económicas y políticas en Rusia partiendo de la experiencia extranjera; c) teoría y práctica de las relaciones diplomáticas y económico-comerciales; d) procesos de integración; e) papel y significado de los países emergentes BRICS; f) problemas de seguridad; g) terrorismo transfronterizo; h) desafíos actuales del progreso científico-técnico.

- Principales lectores: investigadores de los centros extranjeros y rusos de latinoamericanística, profesores, postgraduados y estudiantes extranjeros hispanoparlantes de correspondientes centros docentes.